河南工业大学简介(08级新生必看)

木杉

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木杉

河南工业大学信息学院　　河南工业大学信息科学与工程学院现有教工135人，拥有一支综合素质好、学术水平高、实践经验丰富、具有开创精神的教学科研队伍，具有教授、副教授等高级职称教师29人，具有博士学位25人，其中包括从日本冈山大学等归国博士1人，具有硕士学位81人。现有在校研究生、本科、专科生共计2200余名。
　　??学院现设四个系：计算机科学系、计算机工程系、电子与控制工程系、信息与通信工程系；三个中心：计算中心、实验中心、研发中心；三个研究所：计算机软件研究所、计算机应用研究所和信息与通信工程研究所；一个独立学院：软件学院。
　　学院拥有四个硕士点：计算机软件与理论、计算机应用技术、信息与信号处理、模式识别与智能系统；三个本科专业：计算机科学与技术专业、电子信息工程专业和电子信息科学与技术专业；软件学院四个专科专业：软件技术专业、网络系统管理专业、计算机信息管理专业、图形图像制作专业。
　　近年来，该院主持承担国家“十一五”科技支撑计划课题、国家“十五”科技攻关项目、国家自然科学基金项目、省重点科技攻关项目、省科技攻关项目和省自然科学基金项目等共计68项，其中包括国家“十一五”科技支撑计划课题“网络化多功能粮情监控集成技术和系统研究开发”，国家自然科学基金“基于ETC不停车收费背景下的信息融合模型及算法研究”、“基于蚁群免疫算法的Web文档查询优化研究”，河南省杰出人才创新基金“非接触智能IC卡不停车收费系统的研究与应用开发”，国家“十五”科技攻关项目“小麦粉加工精度检测方法研究与仪器开发”等。发表学术论文538篇，大多刊登在《计算机学报》、《电子学报》等一些国家级刊物、核心期刊和国外权威刊物上，其中118篇被《SCI》、《EI》等国际权威索引引摘。
　　学院以人才培养为目标，以素质教育为核心，本着“全面与特色相统一，自然科学与人文科学相统一，创新精神与实践能力相统一”的理念，开拓进取，扎实工作，突出工作创新，加强教风和学风建设，教学工作和学生工作取得显著成绩。学院先后涌现出多名省级三好学生及优秀学生干部等先进个人，多人获得省、市级奖学金，多人次在全国数学建模竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、电子设计大赛和学校组织的电脑网络大赛、智能机器人大赛、大学生社会实践、艺术大赛、“青春杯”足球赛等赛事中获奖。多年来，我院为国家经济建设、教育和科学研究等部门和机构输送了一批又一批高素质、高水平、求实创新的科学与技术人才。
　　河南工业大学信息科学与工程学院现有教工133人，拥有一支综合素质好、学术水平高、实践经验丰富、具有开创精神的教学科研队伍，具有教授、副教授等高级职称教师30余人，具有博士学位13人，其中包括从日本冈山大学等归国博士、博士后2人，具有硕士学位60余人。现有在校研究生、本科、专科生共计3200余名。
　　??学院现设四个系：计算机科学系、计算机工程系、电子与控制工程系、信息与通信工程系；两个中心：实验中心、计算中心；两个研究所：计算机软件研究所，粮食信息学研究所；
　　??学院拥有四个硕士点：计算机软件与理论、计算机应用技术、信息与信号处理、模式识别与智能系统；三个本科专业：计算机科学与技术专业、电子信息工程专业、电子信息科学与技术专业；四个专科专业：计算机网络技术专业、计算机应用专业、信息电子技术专业、通信工程专业。
　　??近年来，我院主持承担国家“十五”项目、省重点项目、省科技攻关项目和省基金项目等共计 27项，其中包括河南省杰出人才创新基金“非接触智能IC卡不停车收费系统的研究与应用开发”， 国家“十五”科技攻关项目“小麦粉加工精度检测方法研究与仪器开发”等。发表学术论文近300篇，大多刊登在《计算机学报》、LNAI、LNCS等一些国家级刊物、核心期刊和国外权威刊物上，其中部分论文被《SCI》、《EI》等国际权威索引引摘。
　　??学院以人才培养为目标，以素质教育为核心，本着“全面与特色相统一，自然科学与人文科学相统一，创新精神与实践能力相统一”的理念，开拓进取，扎实工作，突出工作创新，加强教风和学风建设，教学工作和学生工作取得显著成绩。学院先后涌现出多名省级三好学生及优秀学生干部等先进个人，多人获得省、市级奖学金，多人次在全国数学建模竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、电子设计大赛和学校组织的电脑网络大赛、智能机器人大赛、大学生社会实践、艺术大赛、“青春杯”足球赛等赛事中获奖。多年来，我院为国家经济建设、教育和科学研究等部门和机构输送了一批又一批高素质、高水平、求实创新的科学与技术人才。
　　编辑本段学院人才培养：
　　计算机科学与技术专业本科培养计划（Undergraduate Program for Specialty in Computer Science & Technology ）
　　一、培养目标
　　Ⅰ. Educational Objectives
　　培养德、智、体全面发展，具有系统、扎实的理论基础和在信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识、较强的英语语言能力和实践能力，良好的人文素养和创新精神，并在电子、通信、计算机、自动化、电子信息和信息传感专业领域中的一个或两个方向具有特色。毕业生能在信息技术产业，科研部门，高等院校及其相关领域从事信息科学与技术的研究，设计、集成及开发等方面工作的研究性及应用性人才。
　　This Program is designed to provide a thorough grounding in the theoretical principles and knowledge of information retrieval, its transfer, processing and application. It remains committed to systematic education for high-level researchers and doers, who have particular interests in the area of electron, communication, computer, automation and information sensing. Students with good command of English and personality of innovation can prepare for any professional role they might choose-research, design, integration, practice in information technology industries, research institutes, universities, the professions and other community groups.
　　二、基本规格要求
　　Ⅱ.Skills Profile
　　毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
　　1. 具有较扎实的数理基础；
　　2. 掌握信息科学、电子学、计算机科学的基本理论和方法；
　　3. 具有研究信息学科领域理论问题和解决实际问题的能力；
　　4. 了解信息学科的发展动态；
　　5. 具有较强的英语语言能力；
　　6. 掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力；
　　7. 具有较好的人文社科知识和人文素质，以及较强的协调、组织能力；
　　8. 具有较强的创新精神。
　　Students are expected to gain：
　　1. Sound grounding in both mathematics and physics；
　　2. Principles of information science, electronics and computer science；
　　3. Research and problem solving skills；
　　4. Skills to understand the development and trend in the discipline；
　　5. Skills to use English language；
　　6. Ability in document searching, data querying and thesis writing；
　　7. Attainment in humanities & art,cooperative and organizational skills；
　　8. Sense of creation and innovation.
　　三、学制、毕业最低总学分与学位
　　Ⅲ. Length of Schooling/Minimum Total Credits and Degree
　　学制：标准学制4年，弹性学制3～7年
　　Length of Schooling：Standard Length of Schooling 4 years, Elasticity Length of Schooling 3～7 years
　　毕业最低总学分：175学分；其中必修课99学分；限选课32学分；选修课(含公选课)17学分；实践27学分
　　Minimum Total Credits：175, Required courses 99, Required　elective　courses 32, Required options　courses 17, Practining courses 27
　　授予学位：工学学士
　　Degrees Conferred：Bachelor of Engineer
　　

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四、 主干学科
　　Ⅳ. Major Disciplines
　　计算机科学与技术
　　Computer Science & Technology
　　五、主要课程
　　Ⅴ. Main Courses
　　离散数学、数据结构、汇编语言程序设计、数值分析、操作系统原理、微机原理与接口技术、数据库系统原理、编译原理、计算机系统结构、软件工程
　　Discrete Mathematics, Data Structure,Assembly Language Programming,Numerical Analysis, Principle of Operating System, Microcomputer Interface Techniques, Principle of Database System, Compiler Principles,Computer System Architecture, Software Engineering
　　电子信息科学与技术专业本科培养计划（Undergraduate Program for Specialty in Electronic Information Science and Technology）
　　一、培养目标
　　Ⅰ. Educational Objectives
　　培养德、智、体、美全面发展，具有系统、扎实的理论基础和在信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识、较强的英语语言能力和实践动手能力，良好的人文素养和创新精神，并在电子、通信、计算机、自动化、电子信息、信息传感专业领域中的一个或两个方向具有特色。毕业生为能在信息技术产业、科研部门、高等院校及其相关领域从事信息科学与技术的研究、设计、集成及开发等方面工作的高级研究性及应用性人才。
　　The Department of Electronic Science and Technology is widely respected, and enjoys a long tradition of excellence in teaching and research, offering students a national accredited engineering degree that is designed to provide a broad understanding of gaining, transmitting, processing and applications of information as well as the fundamental techniques of science and engineering used in the discipline. Graduates may specialize in 1 or 2 disciplines in electronics, telecommunications, computer science, automation, optical information, and information sensing. Graduates may find employment in the electronics, telecommunications and computer industries.
　　二、基本规格要求
　　Ⅱ.Skills Profile
　　毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
　　1. 具有较扎实的数理基础；
　　2. 掌握电子科学、计算机科学的基本理论和方法；
　　3. 具有研究电子学科领域理论问题和解决实际问题的能力；
　　4. 了解电子信息学科的发展动态；
　　5. 具有较强的英语语言能力；
　　6. 掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力；
　　7. 具有较好的人文社科知识、人文素质和自然科学基本理论知识，有效的交际能力，多学科队伍中的影响和作用力，对全球社会工程科学和技术影响的理解力以及对自己所处领域中重点和关键问题的敏感性；以及较强的协调、组织能力；
　　8. 具有较强的创新精神；
　　9. 系统地掌握电子科学与技术领域的基本理论与方法，并获得以下几方面的知识和能力：先进通用电子设计、电路与系统、计算机辅助设计和测试技术、数字信号处理系统等；
　　10. 具有较强的在未来生活和工作中继续学习的能力。
　　1. An ability to apply knowledge of mathematics, physics, science and engineering to develop a basic understanding of the electronic materials and devices, microelectronics and optoelectronics；
　　2. Principles of electronics and computer science；
　　3. An ability and problem-solving skills to investigate and conduct experiments, and analyze and interpret data on electronic disciplines；
　　4. Skills to use English language；
　　5. An understanding of the development and the trend of electron science, electronics, and computer science；
　　6. An ability in data querying and thesis writing；
　　7. Solid grounding of natural science and humanities and art, and an ability to communicate effectively, to function on multidisciplinary teams, to understand the impact of engineering in a global and social context and to be aware of contemporary issues in their fields, and an understanding of professional and ethical responsibility；
　　8. An ability in original creation；
　　9. Knowledge of electronic science and technology in computer aided design and testing technology of advanced electronic design, circuits and systems and digital signal processing system；
　　10. An ability to continue the learning process in their future lives and careers.
　　三、学制、毕业最低总学分与学位
　　Ⅲ. Length of Schooling/Minimum Total Credits and Degree
　　学制：标准学制四年，弹性学制3～7年
　　Duration：4 years
　　毕业最低总学分：171学分；其中必修课96学分；限选课32学分；选修课(含公选课)16学分；实践26学分
　　Minimum Total Credits：171 Credits, Required courses 96, Required　elective　courses 32, Required options　courses 16, Practining courses 26
　　授予学位：工学学士
　　Degrees Conferred：Bachelor of Engineer
　　电子信息工程本科培养计划（Undergraduate Program for Specialty in Electronic & Information Engineering）
　　一、培养目标
　　Ⅰ. Educational Objectives
　　培养德、智、体全面发展，具有系统、扎实的理论基础和在信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识、较强的英语语言能力和实践动手能力，良好的人文素养和创新精神，并在电子、通信、计算机、自动化、电子信息、光信息和信息传感专业领域中的一个或两个方向具有特色。毕业生能在信息技术产业，科研部门，高等院校及其相关领域从事信息科学与技术的研究，设计、集成及开发等方面工作的高级研究性及应用性人才。
　　The Program is designed to provide a thorough grounding in the theoretical principles and knowledge of information retrieval, its transfer, its processing and application. It remains committed to systematic education as an education for high-level researchers and doers, who have particular interests in the area of electron, communication, computer, automation, optical information and information sensing. Students with good command of English and personality of innovation can prepare for any professional role they might choose—research, design, integration, practice in information technology industries, research institutes, universities, the professions and other community groups.
　　二、基本规格
　　Ⅱ.Skills Profile
　　毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
　　1. 具有较扎实的数理基础；
　　2. 掌握信息科学、电子学、计算机科学的基本理论和方法；
　　3. 具有研究信息学科领域理论问题和解决实际问题的能力；
　　4. 了解信息学科的发展动态和现代通信技术发展；
　　5. 具有较强的英语语言能力；
　　6. 掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力；
　　7. 具有较好的人文社科知识和人文素质，以及较强的协调、组织能力；
　　8. 具有较强的创新精神。
　　Students are expected to gain the following：
　　1. Sound grounding in both mathematics and physics；
　　2. Principles of information science, electronics and computer science；
　　3. Skills of research and problem solving；
　　4. Skills to understand the development and trend in the discipline；
　　5. Skills to use English language；
　　6. Ability to document searching, data querying and thesis writing；
　　7. Attainment in humanities & art, cooperative and organizational skills；
　　8. Sense of creation and innovation.
　　三、学制、毕业最低总学分与学位
　　Ⅲ. Length of Schooling/Minimum Total Credits and Degree
　　学制：标准学制四年，弹性学制3～7年
　　Duration：4 years
　　毕业最低总学分：167学分；其中必修课94学分；限选课32学分；选修课(含公选课)16学分；实践26学分
　　Minimum Total Credits：167 Credits, Required courses 94, Required　elective　courses 32, Required options　courses 16, Practining courses 26
　　授予学位：工学学士
　　Degrees Conferred：Bachelor of Engineer
　　编辑本段学院科研项目：
　　由我院教师主持研究的项目有：
　　1．国家“八五”科技攻关项目“国家粮食储备信息系统”的专题“中央监控指挥系统财务人事管理系统”和“国家粮食储备库财务人事管理系统”，通过国家科学技术委员会验收。
　　2．"全国粮食系统计算机应用中长期发展纲要（1990－2020年）”，获国内贸 易部科技进步三等奖。
　　3．国内贸易部项目“粮食商贸及储备调拨EDI标准化研究与应用”，通过河南省科委鉴定。
　　4.“微机在粮食业务环节中的应用技术研究”，通过商业部科技司鉴定。
　　5．“安全储粮智能决策支持系统”， 通过河北省科委鉴定。
　　6．“办出专业物色，推动学科发展”， 获河南省普通高等学校优秀教学成果二等奖。
　　7．“粮油食品生产微机测控系统”，可用于面粉厂、饲料厂生产过程的监测和控制。
　　8．国家“九五”科技攻关项目“散粮储运关键技术和装备的研究开发”的专题 “散粮调运路线的计算机模拟技术研究”，已完成，待鉴定。
　　9．“小麦品种的蛋白质电泳鉴定方法研究”，通过国家商检局鉴定，并获 国家商检局科技进步二等奖。
　　10．“商业企业市场营销效益综合评价与控制研究”，通过国内贸易部鉴定。
　　11．“高等院校学生收费管理系统”，通过河南省科委鉴定，并获河南省教委科 技进步三等奖。
　　12．国家“八五”科技攻关项目“国家粮食储备信息系统”的专题中央监控指挥系统的“储运业务管理系统”、“流通设施建设管理系统”和国家粮食储备库系统的“储 运业务管理系统”、“粮情检测分析控制系统”、通过国家科学技术委员会验收。
　　13. 国家社会科学基金资助项目“EDI效益评价研究”。
　　近年来,科研人员以专业实验室和研究所为依托，已完成国家科技攻关项目2项,国家自然科学基金项目2项,省部级科技攻关项目和自然科学基金项目15项，其中省部级二等奖3项,三等奖6项.发表科技论文138篇,在计算机学报等核心刊物上发表论文62篇。
　　其中，我院研制开发的“国家储备库粮情检测系统”在全国粮食行业有广泛的影响，在1000亿国家粮库建设工程中作为国家指定产品，中标库点数105个，占总标额的10% ，取得了较大的经济和社会效益。
　　推广项目:
　　国家十五科技攻关项目:
　　*小麦粉加工精度计算机检测方法研 究与仪器开发(2001BA501A16)。
　　*小麦硬度测定指标的研究及设备开发(2001BA512B0602)
　　主要的省部级科技攻关项目:
　　*基于知识的生产过程控制与管理技术与系统(0024330015)。
　　*基于移动主体的决策支持型电子商务支撑技术与系统(0224330017)。
　　*谷物害虫实时监测与分类识别系统(0224010011）。
　　*人工神经网络应用于仓储物害虫声音识别研究(0111060600) 。
　　*粮食信息分类与编码(国粮科字[2001]50号)。
　　*粮情测控系统检测布点的合理性研究(国粮科字[2001]8号)。
　　*中央储备粮库粮情测控系统（国债重点工程项目)。
　　*粮库管理信息系统。
　　*基于WEB模式的国家粮食储备库资产管理信息系统(0124140176)。
　　*医用多媒体诊断系统(03350198)等。

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